日语问题-咨询行家解决
日语培训、小语种培训
简介： 教学风格：因材施教的备课游刃自如的摘选各种版本的教材不拘一格的讲课驾轻就熟的拿捏各种教材的尺度融会贯通的授课旁征博引的拓展各种尺度的外传教学背景：日本明治大学 本科 日语能力一级教学教材：《大家的日语》、《日语教程》、《标准日本语》、《J-test A-D 考试解析》服务企业：日本空港株式会社、伊藤洋华堂、日本松下产业株式会社等
日语培训、小语种培训
简介： 教学风格：丰富的教学经验多样的教学方法灵活的教学手段通俗易懂的讲解，举一反三的案例我们在乎考级班的通过*但更在乎一抹微笑下的阳光日语教学背景：延边大学 日语专业 本科 日语能力考试N1教学教材：《新标准日语》、《大家的日语》服务企业：Panasonic，Yamaha、Sony等企业的御用日语教师
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课程简介：少儿日语萌学班：40课时以上适合人群：针对一年级以上小朋友，家长有将来打算出国计划，或者以二外为主培养孩子兴趣的课程，该课程80元/课时，可根据家长需求定制一定的课时量。
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课程简介：日语出国、就业脱产班：900课时适合人群：0基础学员通用版本课程无法满足学员需求，或者本身自觉性不够，懒得自己整理考前的要点难点，希望老师能辅导刷题、语法整理、残酷式训练的学员，针对以上第四类课程中额外增加语法整理班、刷题班等系统课程。
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课程简介：日语个性化高端定制短期特训营：课时自定义，以品质为主，学费为辅的VIP贵宾课程适合人群：该课程将使用我中心自编教材、为满足学员个性化的要求，将不按照市面通用版本教材教书，但一样可以达到学员的目标，以优秀教师的个人教学系统为主的一份私人定制高端课程。针对0基础学生想短期三个月或一两个月就要出国、运用到工作的学员，目的性很明确，不愿意尝试培训机构的通用版本课程，想专门为个人需求设计、以结果为导向、注重结果品质并非一味追求低价学费而设计的学员，或者自我时间不稳定、但又不希望按照一对一的昂贵学费限制自己的学习门槛，或者对日语N1N2考试在短期内或者一定时间内有明确目标必须，非常注重教学品质、优秀教师、是否有外教训练口语等高标准要求，无所谓学费是否过高，一切以目的为主的学员。
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课程简介：应对2010年新改革考试，加大日语听力和会话的比重，每课循序渐进的学习日语会话、词汇、文法。授课采用互动式教学模式，让每位学员能够寓教于乐，在互动中学到实用日语，掌握考试技巧。学习内容： 在精品班的基础上，能够掌握1500左右词汇，掌握学习日语的基本方法，可以进行简单的日语交流，具有一般会话及阅读书写简单文章的能力，学完达到N4水平。使用教材： 《标准日本语初级上册》+《标准日本语初级下册》
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课程简介：应对2010年新改革考试，加大日语听力和会话的比重，每课循序渐进的学习日语会话、词汇、文法。授课采用互动式教学模式，让每位学员能够寓教于乐，在互动中学到实用日语，掌握考试技巧。学习内容： 在精品班的基础上，能够掌握1500左右词汇，掌握学习日语的基本方法，可以进行简单的日语交流，具有一般会话及阅读书写简单文章的能力，学完达到N4水平。使用教材： 《标准日本语初级上册》+《标准日本语初级下册》
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课程简介：欧风日语课程体系日语N5直达班教材：新标准日本语 老师讲义招生对象：日语零基础日语N4直达班教材：新标准日本语 老师讲义招生对象：日语N5基础日语N3直达班教材：新标准日本语 老师讲义招生对象：日语N4基础日语N2直达班教材：新标准日本语 老师讲义招生对象：日语N3基础
获取价格拉脱维亚语对于母语为非拉脱维亚语的初学者来说，可能具有一定的挑战性。这是因为拉脱维亚语的语法、发音和词汇等方面都与英语等其他常见外语存在较大差异。
Dzzy拉脱维亚语是拉脱维亚的官方语言，属于波罗的语系。拉脱维亚语有8个元音和16个辅音，其中有5个元音和10个辅音是外来音。在语音方面，拉脱维亚语具有较为复杂的辅音系统，不同语言之间语音的差异较大。在语法方面，拉脱维亚语的名词有性、数、格的变化，形容词、代词、数词等也有相应变化。
偏隅一方的空空拉脱维亚语的特点主要包括以下几个方面： 词的重音总是落在第一个音节上，音高重音已不复存在，任何由两个短音节构成的音节核心都表示一个区别性声调。 构词手段多样，包括后缀、前缀和复合构词法等。 屈折变化丰富，名词有7个格：主格、属格、与格、宾格、工具格、方位格和呼格；动词有3个人称、3种时态：现在时、过去时、将来时。 词汇中有许多词源自古老的立陶宛语，也有一些外来词。 语音系统较为复杂，包括8个元音和16个辅音，其中有些元音和辅音与其他语言有明显的差异。 语法方面分阳性和阴性，单数和复数；名词、形容词、代词、数词等都有性、数、格的变化。
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