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为什么要进行儿童性教育?
所有的孩子都对“性”怀有好奇,并心存疑惑:“我从哪里来”、“我跟他人有什么不一样”“生孩子是怎么回事?”专家指出,对儿童进行性教育*好的时间是8-15岁,处于这个阶段的孩子,充满了好奇心,对许多事都兴味盎然,也有能力了解许多的事情,可是这些孩子无论在心理上或生理上,都还没有开始发育,还能很客观、超然地来谈论性这回事;他们也还没有进入青少年那种对性讥讽、嘲笑、怀疑的阶段。接受过恰当性教育的孩子,可以预防青春期产生的严重问题,并形成正确积极的性态度和价值观——自信,尊重他人,渴望成长,目标明确并且适应性强。儿童性教育的另一重大意义还在于,在孩子接受错误信息之前,传递给他正确的信息。
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